Développer sa posture de “professionnel accompagnateur”

Développer une posture de “professionnel accompagnateur” qui permet au tout-petit d’explorer avec confiance et plaisir et de trouver sa propre manière d’être au monde.

  • Comprendre l’influence de la posture professionnelle sur le bébé, comment nous transmettons notre regard sur la vie, le monde et en quoi notre comportement est un message pour eux ;
  • Comprendre ce qu’est l’adultomorphisme” et apprendre à se mettre à la hauteur de l’enfant ;
  • Développer l’empathie avec le tout-petit ;
  • Trouver la bonne posture quand les règles sont “déviées” ou “non suivies” ;
  • Créer un environnement et développer une posture qui favorise l’émergence du plaisir chez le tout-petit ;
  • Comprendre l’importance de la surprise et de la nouveauté, apprendre à doser avec justesse ;
  • Devenir un repère d’explorateur. 
  • Savoir adapter sa posture aux différents moments de jeux et d’exploration du jeune enfant ;
  • Développer une posture qui soutient la confiance en soi du tout-petit ;
  • Savoir quand et comment mettre en place des petits piments d’apprentissage au quotidien..

Tout.e professionnel.le encadrant de jeunes enfants.

Prérequis :
Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation.

programme de Formation

Etre accompagnateur, c’est quoi ?

  • Comprendre comment l’enfant développe son estime de lui-même
  • Découvrir la posture de l’“allié” et apprendre à quitter la posture d’arbitre ou de juge
  • Se mettre au côté de bébé et à son rythme, le respect de sa personne
  • Se détacher de la notion de performance : développer une posture qui permet au bébé de se livrer à des recherches selon son inspiration
  • Respecter le regard que l’enfant porte sur le monde
  • Cerner la façon dont bébé perçoit et différencie les émotions émanant des autres
  • Expérimenter la mise en place d’un climat émotionnel qui favorise la libre exploration
  • S’éloigner de l’adultomorphisme pour se mettre à la hauteur de l’enfant
  • Laisser le bébé explorer par lui-même et de lui-même

Agir concrètement sur le terrain

  • Observer le jeu des enfants
  • Eveiller l’envie d’agir, à susciter l’envie sans anticiper le jeu
  • Comprendre comment faire émerger chez le bébé l’envie d’être actif par lui-même
  • Valoriser les compétences de bébé et à l’accompagner dans sa gestion du risque
  • Développer une posture qui permet au tout-petit de créer de solides liens avec les autres
  • Cerner quels sont les comportements paradoxaux, source de confusion pour les tout-petits
  • Incarner une posture d’accompagnateur dans les moments clés de la journée : transmissions, le change, le repas et le sommeil
  • Connaître les trois postures professionnelles autour du jeu de l’enfant
  • Adapter son comportement à chaque enfant, en lien avec son histoire de vie : les outils professionnels incontournables
  • Confronter sa carte du monde avec celles de ses collègues pour accompagner au mieux chaque enfant

Session organisée dans une salle dédiée à la formation, avec tableau conférence et vidéoprojecteur.
Formation participative s’appuyant sur l’expérience et la coopération des participants. Echanges et réflexions individuelles et collectives à partir des situations vécues, travaux pratiques, jeux de rôle.
Apports conceptuels en fonction des besoins, Support de formation.
Groupe de 5 à 10 personnes maximum afin de faciliter les mises en situation et les échanges de pratiques entre les participants.

Le formateur évalue les compétences visées en s’appuyant sur les quiz des connaissances, l’autoévaluation stagiaires, les échanges et les mises en pratique réalisées durant la formation.

Le(s) stagiaire(s) et le formateur émargent par demi-journée réalisée.
En fin de formation, chaque participant(e) répond à un questionnaire de satisfaction. Un certificat de réalisation et une attestation de fin de formation et d’évaluation des acquis lui sont remis à l’issue de la formation.

Formation animée par Charlotte POUYET Formatrice sur différents thèmes de la Petite Enfance et Animatrice Faber et Mazlish.

Prochaines sessions :
Nantes : 19-20 juin 2025
Nantes : 11-12 décembre 2025


2 jours, soit 14h


Tarif : 480 €TTC


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